Overzicht

Het Saenredam uit Zaandijk is met ingang van 1 april 2021 op zoek naar een Roostermaker.

Persoonlijkheid
Je bent vaardig in het analyseren, plannen en organiseren; je bent proactief, initiatiefrijk en ben in het bezit van coördinerende capaciteiten. Daarnaast bent je stressbestendig.

Functie-eisen;
– MBO werk- en denkniveau,
– Digitaal vaardig,
– Goed kunnen plannen en organiseren.

 

Sollicitatieinformatie

Overige info:
Sluitingsdatum 26 februari 2021, de eerste gesprekken vinden plaats in de week van 1 maart 2021.
 
Ben jij degene die we zoeken voor deze functie?
Reageer dan zo snel mogelijk met motivatie en C.V. via: t.keuning@saenredam.nl  
Inhoudelijke vragen over de functie kun je stellen aan: Tineke Keuning via t.keuning@saenredam.nl  

Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.

Over Het Saenredam

Het Saenredam is een school voor mavo en havo in Zaandijk met 636 leerlingen. Wij werken vanuit onze kernwaarden veiligheid, duidelijkheid en betrokkenheid aan een leeromgeving, waarin individuele talenten van alle leerlingen tot bloei kunnen komen. Wij zijn samen Saenredam: kansen bieden, inspireren en leren van en met elkaar.
 
Hoofd, hart en handen
Kinderen zijn gebaat bij sterke sociale vaardigheden, naast hun kennis en kunde. Een kind dat weet wat het kan, zicht heeft op wat een ander kan en weet en kan samenwerken, is sterk genoeg om zijn weg te vinden. Het is onze taak hieraan bij te dragen.
 
Structuur biedt ruimte
Op Het Saenredam krijgen onze leerlingen steeds meer de regie over hun eigen leerproces. Er valt bij ons veel te kiezen, zowel qua aanbod als niveau. Wij helpen onze leerlingen om zelf invulling te geven aan hun leren en leven.
 
Docent als lerende professional
De leraar heeft een coachende, activerende en inspirerende rol. De leraar gidst de leerling, zodat deze leert om zelf kennis en vaardigheden te verwerven en zich te ontwikkelen tot een verantwoordelijke burger.
 
Onze extra’s
Anglia English, extra vakken: Frans, geschiedenis, aardrijkskunde, nask1 en 2, tekenen en textiele werkvormen als examenvakken voor de theoretische leerweg; patisserie, meubelmaken, geüniformeerde dienstverlening en podium als keuzevakken beroepsgericht; mindset, doorzettingsvermogen en mediawijsheid in de onderbouw).

Solliciteer